Вера: Ольга Петровна, а кто вы по профессии?

Мама: Я, Верочка, учительница в школе.

Вера: Наверное, это интересно.

Мама: После двадцати лет работы я уже так не думаю. Да нет, Вера, это — шутка, я люблю мою работу. Школа и дети — это моя жизнь. Я учитель музыки.

Вера: Я тоже очень люблю музыку.

Мама: Рахманинов, Чайковский, Шостакович — всё это мы слушаем в школе. Какая музыка!

Моё счастье, что я не слышу, как громко разговаривают дети на уроке, я слушаю только музыку.

Вера: Я думаю, профессия учителя ничуть не хуже, чем актёра. Учитель ведь как актёр на сцене. Если он увлекательно рассказывает, то ученики с удовольствием слушают!

Comments on the dialogue

You have surely noticed that the mum is calling Vera - Верочка (Verochka). In an informal setting we can call people by nicknames (endearing forms), for example:

Vera says:

Я думаю, профессия учителя ничуть не хуже, чем актёра.

The little word ничуть means “absolutely,” “at all”. We sometimes use it in the negative constructions mostly in the colloquial speech. For example, we may say:

The mum says to Vera:

Да нет, Вера, это — шутка, я люблю мою работу.

We often reply like this in Russian. Да нет means “more no than yes”. With the word да a negative phrase sounds less categorical. The word да can be omitted here.

Also in this dialogue you have seen the adverbs интересно (interestingly), громко (loudly), увлекательно (fascinatingly). We have already talked about such words in the Lesson 9. They respond to the question Как? (How?) and define a verb or are used with the word это.